幼儿英语启蒙的关键点

在国内日益注重英语学习的大环境下,无论是家长还是教育市场都日益重视幼儿英语学习。艾瑞数据发布的《2016年中国少儿英语学习现状白皮书》显示,近九成家长认为孩子应该在5岁前开始学习英语。
       在二语习得界,理论假说争议颇多,但天赋说,LAD(Language Acquisition Device)是被国际学界认可最多的,最为流行的。“LAD理论”认为儿童学会语言,就和种子会发芽开花一个道理,是内在机制的作用,在成人所提供的语言习得环境下,可以自然迅速地掌握一门或几门语言。而儿童所拥有的这种学习语言的天然的生理优势会在7岁后逐渐变弱,所以,0~6岁是公认的幼儿英语学习的黄金期。
       此外,除了要把握住
幼儿英语学习的关键期外,还要有正确科学的幼儿英语课程体系,才能让孩子在体系性课程培养中,顺利完成英语学习之路。美国著名教育家、心理学家布鲁纳(J.S.Bruner)提出了"螺旋式课程"(Spiral Curriculum)。螺旋式课程是以与儿童、青少年思维方式相符的形式,将学科知识置于课程的中心地位,随着年级的提升,不断拓广、加深学科的基本知识,使之在课程中呈螺旋式上升的态势。
  


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巴布阅读-北美图书馆式的英文学校。是隶属于英浦(北京)国际教育集团旗下的高端素质化少儿英语教育品牌。巴布阅读,致力于用阅读的方式提升孩子的英文运用能力!以北美分级阅读教学理念和学科认知为依托,独创中国孩子英语学习与学科阅读路线图,母语方式学英文,听说读写同步发展,双语思维阅读能力,培养国际化人才!尊重儿童成长规律,兴趣在前,教学在后!



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